ΨΗΦΙΔΑ
Ψηφιακή Βιβλιοθήκη και Ιδρυματικό Αποθετήριο
Παρακαλώ χρησιμοποιήστε αυτό το αναγνωριστικό για να παραπέμψετε ή να δημιουργήσετε σύνδεσμο προς αυτό το τεκμήριο:
http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/27268| Συγγραφέας: | Ιωάννου, Χαρίκλεια |
| Τίτλος: | Ανάπτυξη γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά με αυτισμό μέσω της υποστηρικτικής τεχνολογίας. Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής. |
| Ημερομηνία Έκδοσης: | 2022 |
| Τμήμα: | Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Eπιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση Ενηλίκων, Ειδική Αγωγή |
| Επόπτης Καθηγητής: | Συριοπούλου, Χριστίνα |
| Περίληψη: | Πρόκειται για μία διπλωματική εργασία που πραγματεύεται την ανάπτυξη των γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων στα παιδιά με αυτισμό μέσω της υποστηρικτικής τεχνολογίας και διερευνά τις απόψεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής πάνω στο θέμα. |
| Λέξεις Κλειδιά: | Αυτισμός Υποστηρικτική Τεχνολογία Γνωστικές κ κοινωνικές δεξιότητες |
| Πληροφορίες: | Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2022. |
| Δικαιώματα: | CC0 1.0 Παγκόσμια |
| Εμφανίζεται στις Συλλογές: | ΠΜΣ Eπιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση Ενηλίκων, Ειδική Αγωγή (Πρώην ΠΜΣ Δια Βίου Μάθηση και Ειδική Αγωγή) (Μ) |
Αρχεία σε αυτό το Τεκμήριο:
| Αρχείο | Περιγραφή | Μέγεθος | Μορφότυπος | |
|---|---|---|---|---|
| IoannouCharikleiaMsc2022.pdf | 1.05 MB | Adobe PDF | Προβολή/Ανοιγμα |
Αυτό το τεκμήριο προστατεύεται από Αδεια Creative Commons
