Χαρτογράφηση επιλογών εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας για επαγγελματίες ήχου στην Ελλάδα: δεκατρείς επαγγελματικές μονογραφίες

Abstract

Η παρούσα εργασία διερευνά τις επιλογές εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας ε-παγγελματιών ήχου στην Ελλάδα. Πρόκειται για έρευνα που βασίζεται στη συλλογή δευτερογενών δεδομένων και έχει ως στόχο την συγκέντρωση και παράθεση πληρο-φοριών για την επαγγελματική ενασχόληση με τον τομέα του ήχου, όπως επαγγελμα-τικό προφίλ επαγγελματιών ήχου, εργασιακές συνθήκες, απαιτούμενες γνώσεις και τυπικά προσόντα, ικανότητες, ευθύνες και εργασιακό αντικείμενο. Για την επίτευξη των ανωτέρω, η έρευνα εστίασε σε επιλογές εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών ήχου στα πλαίσια διαφόρων βαθμίδων του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Εν συνεχεία, με βάση την κατηγοριοποίηση που προτείνεται από βιβλιογραφία, η έρευνα καταλήγει σε επαγγελματικές μονογραφίες αναφορικά με δεκατρείς διακριτές εργασίες σχετικές με τον ήχο, καθώς και τα συνηθέστερα μονοπάτια σταδιοδρομίας των επαγ-γελματιών ήχου.

This essay explores education and career options of audio professionals in Greece. It is a research based on the collection of secondary data, aiming to gather and present information on various aspects of professional involvement in the audio sector, such as professional profile of audio professionals, working conditions, re-quired knowledge and qualifications, abilities, responsibilities and job requirements. In order to achieve the above, the options for education and training of audio profession-als in the various levels of the Greek educational system were initially examined. Then, based on the categorization proposed by literature, the research concludes in profes-sional monographs regarding thirteen distinct audio-related professions, as well as the most common career paths of audio professionals.