Ο ρόλος και η συμβολή του χάρτη ακρόασης στην ανάπτυξη της ενεργητικής ακρόασης του έργου «Tο καρναβάλι των ζώων» του Camille Saint-Saëns από μαθητές με περιορισμένη μουσική εμπειρία και γνώση. Βιβλιογραφική μελέτη.

Τσιπλακίδου, Ζαχαρούλα

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/27311

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Κόνιαρη, Δήμητρα	el
dc.contributor.author	Τσιπλακίδου, Ζαχαρούλα	el
dc.date.accessioned	2022-08-22T10:48:17Z	-
dc.date.available	2022-08-22T10:48:17Z	-
dc.date.issued	2022	el
dc.identifier.uri	http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/27311	-
dc.description	Πτυχιακή εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2022.	el
dc.description	Η βιβλιοθήκη διαθέτει αντίτυπο της πτυχιακής μόνο σε ηλεκτρονική μορφή.	el
dc.description.abstract	Στην παρούσα πτυχιακή εργασία εξετάζεται και αναλύεται ο ρόλος και η συμβολή του χάρτη ακρόασης στην ανάπτυξη της ενεργητικής ακρόασης της μουσικής Σουίτας «Το καρναβάλι των ζώων» του Camille Saint-Saëns, από μαθητές με περιορισμένη μουσική εμπειρία και γνώση. Πιο συγκεκριμένα, ο χάρτης ακρόασης αποτελεί μέσο αναγνώρισης και κατανόησης βασικών στοιχείων ενός μουσικού έργου από τους εκάστοτε μαθητές ανεξαρτήτως μουσικού επιπέδου, καθώς και ένα εφαλτήριο γνώσης για μελλοντικούς μουσικούς και λειτουργεί ως διδακτικό εργαλείο για την ανάπτυξη της δεξιότητας της ενεργητικής ακρόασης. Στην εργασία παρουσιάζονται αναλυτικά τα θετικά γνωρίσματα και οι περιορισμοί στη χρήση του. «Το καρναβάλι των ζώων» του Camille Saint-Saëns γράφτηκε το 1886. Είναι μια μουσική Σουίτα και αποτελείται από δεκατέσσερα μικρής διάρκειας μέρη. Το έργο είναι προτεινόμενο για ακρόαση από το τελευταίο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Μουσικής (Το Νέο Σχολείο, 2014) και το χρησιμοποιούν πολύ συχνά μουσικοπαιδαγωγοί ως έργο ακρόασης για τους μαθητές τους. Παρουσιάζονται χάρτες ακρόασης που έχουν προταθεί από εκπαιδευτικούς μουσικής σε διάφορες ιστοσελίδες, blogs κ.λπ. για όλα τα μέρη της Σουίτας «Το καρναβάλι των ζώων».	el
dc.format.extent	67	el
dc.language.iso	el	en
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Μακεδονίας	el
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	el
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject	Διδακτικό εργαλείο	el
dc.subject	Μουσική αγωγή	el
dc.title	Ο ρόλος και η συμβολή του χάρτη ακρόασης στην ανάπτυξη της ενεργητικής ακρόασης του έργου «Tο καρναβάλι των ζώων» του Camille Saint-Saëns από μαθητές με περιορισμένη μουσική εμπειρία και γνώση. Βιβλιογραφική μελέτη.	el
dc.title.alternative	The effect of music listening maps on the development of students’ listening of the Camille Saint- Saëns’s musical suite “The carnival of the animals”. A literature review.	en
dc.type	Bachelor's Degree Paper	en
dc.type	Text	en
dc.contributor.committeemember	Σπυράκου, Ευαγγελία	el
dc.contributor.department	Τμήμα Μουσικής Επιστήμης & Τέχνης (ΠΕ)	el
Appears in Collections:	Τμήμα Μουσικής Επιστήμης & Τέχνης (Π)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
TsiplakidouZacharoulaPe2022.pdf		696.61 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Recommend this item

This item is licensed under a Creative Commons License

PSEPHEDA

Digital Library and Institutional Repository