Τα σύχρονα μέσα υποστηρικτικής τεχνολογίας και η χρήση τους τόσο στην καθημερινή διαβίωση, όσο και στην εκπαιδευτική διαδικασία των ατόμων με οπτική αναπηρία κατά την διάρκεια της πανδημίας Covid-19

Abstract

Η παρούσα εργασία ασχολείται με τα σύγχρονα μέσα υποστηρικτικής τεχνολογίας και τη χρήση τους τόσο στην καθημερινή διαβίωση, όσο και στην εκπαιδευτική διαδικασία των ατόμων με οπτική αναπηρία. Αρχικά, στην εργασία γίνεται αναφορά στην έννοια της οπτικής αναπηρίας, στην επίδραση της πανδημίας στα άτομα με οπτική αναπηρία, στη χρήση υποστηρικτικής τεχνολογίας και τα σύγχρονα μέσα τόσο στην καθημερινή διαβίωση όσο και στην εκπαιδευτική διαδικασία των ατόμων. Επίσης, γίνεται αναφορά στα προβλήματα και τις δυσκολίες των ατόμων με οπτική αναπηρία κατά την χρήση της υποστηρικτικής τεχνολογίας και στον βέλτιστο σχεδιασμό και ανάπτυξη υποστηρικτικής τεχνολογίας για τα άτομα αυτά. Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε ανασκόπηση της υπάρχουσας βιβλιογραφίας για τη διερεύνηση των σύγχρονων μέσων υποστηρικτικής τεχνολογίας για τα άτομα με οπτική αναπηρία και τη χρήση τους τόσο στην καθημερινότητα των ατόμων όσο και στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η βιβλιογραφική ανασκόπηση περιλάμβανε αναζήτηση σε ηλεκτρονικές βιβλιογραφικές βάσεις, Pub Med, Google scholar, Sciencedirect. Ως χρονική περίοδος αναζήτησης άρθρων τέθηκε το χρονικό διάστημα μεταξύ 2020- 2021, την περίοδο δηλαδή που η πανδημία COVID-19 πλήττει τον κόσμο. Η αναζήτηση των άρθρων, περιοδικών καθώς και ηλεκτρονικών πηγών πραγματοποιήθηκε με τη χρήση λέξεων-κλειδιά. Πιο συγκεκριμένα, οι λέξεις-κλειδιά που χρησιμοποιήθηκαν για την αναζήτηση των κατάλληλων πηγών είναι οι εξής: Οπτική Αναπηρία, Υποστηρικτική Τεχνολογία, Πανδημία COVID-19, Εκπαιδευτική διαδικασία, Καθημερινή διαβίωση. Γενικά, τα αποτελέσματα της παρούσας μελέτης έδειξαν ότι η τεχνολογία που χρησιμοποιείται για τα άτομα με προβλήματα όρασης είναι ικανοποιητική και διευκολύνει σε μεγάλο βαθμό τις διαδικασίες διδασκαλίας και μάθησης. Τα άτομα με προβλήματα όρασης θα μπορούσαν να επικοινωνούν καλύτερα και μπορούν να χρησιμοποιούν διάφορες τεχνολογικές συσκευές τόσο στην καθημερινή τους διαβίωση όσο και στα μαθήματά τους.