Δημοτικό τραγούδι της Ανατολικής Ρωμυλίας - διδακτική προσέγγιση

Abstract

Το αστικό περιβάλλον στο οποίο ζούμε και οι γρήγοροι ρυθμοί της καθημερινότητας είναι γεγονός ότι απορροφούν και αφομοιώνουν τα στοιχεία του παρελθόντος κυρίως σε πολιτισμικό επίπεδο. Τα τελευταία χρόνια η ελληνική παραδοσιακή μουσική και ιδιαιτέρως η μουσική παράδοση της Ανατολικής Ρωμυλίας σε πολλούς άγνωστους ακόμα και σήμερα, έχει έντονη παρουσία. Η θέσπισή της ως μάθημα στα σχολεία, η διδασκαλία των δημοτικών τραγουδιών του Καβακλί και της ευρύτερης ελληνικής παραδοσιακής μουσικής σε σεμινάρια, ωδεία, φεστιβάλ μουσικά εργαστήρια και σχολές ακόμα και στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αποτελεί μέρος της προσπάθειας αυτής για συστηματική και ολοκληρωμένη μελέτη και εκπαίδευση των προφορικών παραδόσεων. Ωστόσο, η προσπάθεια αυτή δε συνοδεύεται από αντίστοιχο αριθμό πονημάτων ή ερευνών στο πεδίο έρευνας που αναλύθηκε παραπάνω. Ένα δύσκολο επίτευγμα που πήρε μορφή καθώς τα τραγούδια των ηχογραφήσεων χαρτογραφήθηκαν σε πεντάγραμμο. Σκοπός ήταν η διατήρηση των στοιχείων της προφορικότητας και της επιτελεστικής διάστασης των τραγουδιών της περιοχής Καβακλί. Η παρούσα εργασία επιχείρησε με σεβασμό στην κουλτούρα της Ανατολικής Ρωμυλίας, να αναδείξει εκείνα τα εγγενή στοιχεία της διδασκαλίας (μουσικό όργανο:φωνή) που είναι σημαντικά και κατάλληλα ώστε να λάβουν χώρα σε ένα δομημένο πλαίσιο τυπικής διδασκαλίας. Ο αριθμός μεθόδων διδασκαλίας του Δημοτικού τραγουδιού του Καβακλί της Ανατολικής Ρωμυλίας είναι ελάχιστος και αφορά ως επί το πλείστον ασκησιολόγιο και προτεινόμενο ρεπερτόριο. Ο εκάστοτε ενδιαφερόμενος έρχεται αντιμέτωπος με την έλλειψη αυτή. Επίσης, η απουσία διδακτικών προσεγγίσεων υπονομεύει τη σημασία που έχει το τραγούδι στη σύγχρονη παρουσία της ελληνικής μουσικής παράδοσης και στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η μελέτη αυτή αποτελεί μια πρώτη προσπάθεια διδακτικής προσέγγισης του δημοτικού τραγουδιού του Καβακλί της Ανατολικής Ρωμυλίας. Αποτέλεσμα της παραπάνω εργασίας είναι η γνώση και η ανάδειξη των μουσικοποιητικών και ρυθμομελωδικών στοιχείων του Καβακλί της Ανατολικής Ρωμυλίας, η γνωριμία με το ρεπερτόριο της περιοχής αυτής και η πλήρης κατανόηση, μελωδική και ρυθμική εκτέλεση των παραδοσιακών δημοτικών τραγουδιών του Καβακλί μέσω της διδακτικής προσέγγισης. Η παρούσα πρόταση διδασκαλίας ευελπιστεί να είναι η αφορμή για ανάδειξη και προβληματισμό σχετικά με τη διδασκαλία του δημοτικού τραγουδιού του Καβακλί της Ανατολικής Ρωμυλίας αλλά και της ευρύτερης ελληνικής μουσικής παράδοσης και η αρχή για επόμενες, πιο ολοκληρωμένες και εξελιγμένες προσπάθειες διδασκαλίας. Υπάρχει «γόνιμο έδαφος» με πλούσιο μουσικό ρεπερτόριο που είναι καλό να αξιοποιηθεί, να ηχογραφηθεί και να καταγραφεί ώστε να μη χαθεί ή αλλοιωθεί στο πέρασμα του χρόνου.