Η σχέση της παγκοσμιοποίησης και του επιπέδου χρήσης διαχείρισης γνώσης και μάθησης από τις επιχειρήσεις.

Abstract

Σε αυτήν τη µελέτη εξετάζουµε τη σχέση ανάµεσα στην επιχειρησιακή µάθηση&γνώση και στην παγκοσµιοποίηση. Για την ακρίβεια, το κατά πόσο ο βαθµός υlοθέτησης από τις επιχειρήσεις συστηµάτων και πρακτικών των µεθοδολογιών διαχείρισης γνώσης (ΚΜ) και επιχειρησιακής µάθησης (Β Ι) σχετίζεται θετικά µε το µέγεθος των αποτελεσµάτων που έχει η παγκοσµιοποίηση στις εταιρίες. Η πολυπλοκότητα της µοντέρνας οικονοµίας έχει αναδείξει τα ΚΜ&ΒL σε σηµαντικές προϋποθέσεις για την επιτυχία µίας επιχείρησης. Και η οικονοµική παγκοσµιοποίηση αποτελεί ένας από τους κύριους λόγους της πολυπλοκότητας αυτής. Μέσω ερωτηµατολογίων συλλέγουµε στοιχεία από επιχειρήσεις στην Ευρώπη, Ασία, και Αµερική, και τα επεξεργαζόµαστε, για να δούµε άµα η παραπάνω σχέση επαληθεύεται και στην πραγµατικότητα. Για βοηθητικό και ενισχυτικό ρόλο σε σχέση µε τη βασική συσχέτιση, και ειδικά την αναλογικότητας της, εξετάζουµε επιµέρους ζητήµατα, όπως η πορεία των αντικειµένων µας µέχρι στιγµής και από εδώ και πέρα, η εµφάνισή τους σε επιµέρους λειτουργίες των επιχειρήσεων, και αναφορικά µε εκφάνσεις της παγκοσµιοποίησης, όπως το Διαδίκτυο και η διεθνή δραστηριότητα. Τελικά βλέπουµε ότι πράγµατι πρέπει να ισχύει γενικά η σχέση. Δεν είναι τόσο δυνατή και αναλογική όσο παρουσιάζεται στη θεωρία, αλλά και εµφανίζεται σε ικανοποιητικό βαθµό στις περισσότερες εταιρίες του δείγµατος και επιβεβαιώνεται αρκετά από τα υποστηρικτικά στοιχεία ώστε να µπορεί να χρησιµοποιηθεί ως ένδειξη του κατάλληλου επίπεδου χρήσης ΚΜ&ΒL, ειδικά στο πλαίσιο των επιχειρηµατικών λειτουργιών.