Ο ρόλος των Youth Workers στην υλοποίηση προγραμμάτων νεολαίας στην Ελλάδα: Αντιλήψεις, εμπόδια και εκπαιδευτικές ανάγκες – μια ποσοτική προσέγγιση

Abstract

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να αποτυπωθεί η εμπειρία των youth workers στην ελληνική πραγματικότητα, διερευνώντας πώς αντιλαμβάνονται το ρόλο τους, ποιες προκλήσεις αντιμετωπίζουν κατά την υλοποίηση δράσεων στο πλαίσιο των προγραμμάτων Erasmus+/Youth και European Solidarity Corps, καθώς και πώς αξιολογούν το επίπεδο θεσμικής και επαγγελματικής αναγνώρισης της εργασίας τους σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Η έρευνα διεξήχθη μέσω της ποσοτικής μεθόδου με ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο που συμπληρώθηκε από 100 youth workers από την Ελλάδα. Συνολικά, τα ευρήματα υποδηλώνουν ότι η εργασία για νέους αποτελεί έναν ώριμο και θεωρητικά θεμελιωμένο τομέα πρακτικής, που χαρακτηρίζεται από ισχυρή εσωτερική συνοχή μεταξύ αξιών, ικανοτήτων και στόχων. Οι εργαζόμενοι για νέους φαίνεται να ενσαρκώνουν τις αρχές της κοινωνικής παιδαγωγικής, να εφαρμόζουν τις προτεραιότητες της ευρωπαϊκής πολιτικής για τους νέους, να εφαρμόζουν ένα ευρύ και ολοκληρωμένο σύνολο δεξιοτήτων σε μεγάλο βαθμό και να προωθούν ενεργά τις διαδικασίες ενδυνάμωσης στο πλαίσιο εφαρμογής αρχών της μη τυπικής μάθησης. Παρ' όλα αυτά, έρχονται αντιμέτωποι με εξωτερικούς περιορισμούς, ιδίως όσον αφορά την αναγνώριση, τη θεσμική υποστήριξη και τη συμμετοχή στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων. Αξιοποιώντας τα δυνατά σημεία και αντιμετωπίζοντας τους περιορισμούς που εντοπίστηκαν, η μελλοντική έρευνα και πρακτική μπορούν να συμβάλουν στη συνεχή ανάπτυξη και αναγνώριση της εργασίας για τους νέους, ως ζωτικού τομέα για την κοινωνική ένταξη, την ενδυνάμωση και την κοινωνική αλλαγή.