Νεανική επιχειρηματικότητα στην Ελλάδα. Η συμβολή της εκπαίδευσης με σκοπό την ένταξη των ΑμεΑ στον τομέα της επιχειρηματικότητας μέσω καλών πρακτικών από το 2000 έως και σήμερα.

Abstract

Η ανάπτυξη και η επιτυχία όλων των οικονομιών εξαρτώνται κυρίως από το επίπεδο της επιχειρηματικής δραστηριότητας. Οι επιχειρηματίες είναι η ψυχή της οικονομικής ανάπτυξης καθώς παρέχουν οι ίδιοι μια πηγή εισοδήματος, δημιουργούν απασχόληση για άλλους, παράγουν νέα και ανώτερα προϊόντα ή υπηρεσίες και εκτελούν δραστηριότητες προσθήκης αξίας και θεωρούνται ως η ραχοκοκαλιά της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης σε όλες τις οικονομίες. Η προώθηση της επιχειρηματικότητας και οι κοινωνίες χωρίς αποκλεισμούς βρίσκονται στην κορυφή της ατζέντας πολιτικής της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ). Αυτή η εργασία σκοπεύει να μελετήσει την νεανική επιχειρηματικότητα για τα άτομα με αναπηρία. Η μεθοδολογία που έχει χρησιμοποιηθεί είναι αυτή της βιβλιογραφικής ανασκόπησης. Τα άτομα με αναπηρίες μπορούν να επωφεληθούν από τις επιχειρηματικές δεξιότητες για να ξεκινήσουν δικές τους επιχειρήσεις με γνώμονα τις ευκαιρίες. Υπάρχουν ορισμένα διεθνή στοιχεία από στοχευμένες πρωτοβουλίες επιχειρηματικότητας χωρίς αποκλεισμούς, όπως τα προγράμματα κατάρτισης και υποστήριξης, μπορούν να είναι αποτελεσματικά για να βοηθήσουν τα άτομα με αναπηρία να συμμετέχουν σε δραστηριότητες αυτοαπασχόλησης. Συνολικά, αυτό το ζήτημα εθνικής προτεραιότητας απαιτεί πρόσθετη εμπειρική έρευνα, η οποία θα επιτρέπει στους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής και αποφάσεων να λαμβάνουν τεκμηριωμένες αποφάσεις για την ενίσχυση των νέων με αναπηρία της συμμετοχής τους στην αγορά εργασίας μέσω της επιχειρηματικότητας και της αυτοαπασχόλησης.