Διδακτικές εφαρμογές για τη φωνητική καλλιέργεια σε παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας.

Abstract

Η μουσική εκπαίδευση ήδη από την προσχολική και πρωτοσχολική ηλικία κρίνεται σημαντική για την βραχυπρόθεσμη αλλά και μακροπρόθεσμη εξέλιξη του ατόμου σε διάφορες πτυχές της ζωής του. Επιπλέον, η καλλιέργεια της φωνής των παιδιών από την τρυφερή ηλικία της προσχολικής και πρωτοσχολικής τους ζωής προσφέρει στο παιδί ένα πλούσιο φάσμα μουσικών δυνατοτήτων. Η παρούσα εργασία παρουσιάζει δεκαπέντε σχεδιαγράμματα με πολλαπλούς στόχους, με σκοπό την φωνητική και μουσική καλλιέργεια παιδιών προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας μέσα σε μια πρόβα φωνητικού συνόλου, με πλαίσιο που αρμόζει και σέβεται την ηλικία των παιδιών. Η παρουσία του θεωρητικού μέρους σκοπό έχει να καταδείξει τους παράγοντες που συνετέλεσαν στο περιεχόμενο των σχεδιαγραμμάτων του παρόντος πονήματος.