Συσχέτιση του επιπέδου γλωσσικής ανάπτυξης με το κριτήριο MLUw και των φωνολογικών δεξιοτήτων σε παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος και τυπική νοημοσύνη.

Abstract

Το μέσο μήκος εκφωνήματος λέξης αποτελεί ένα κριτήριο γλωσσικής ανάπτυξης, το οποίο αξιοποιήθηκε στην παρούσα έρευνα με κύριο στόχο τη διερεύνηση της συσχέτισης μεταξύ του μέσου μήκους εκφωνήματος λέξης και των φωνολογικών διεργασιών. Μεταγράφηκε φωνητικά και αναλύθηκε στο praat ο αυθόρμητος λόγος 5 παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος και τυπική νοημοσύνη κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού τους με το λογοθεραπευτή και λογοθεραπεύτριά τους. Στη συνέχεια υπολογίστηκε το μέσο μήκος εκφωνήματος λέξης ανά παιδί και τους χορηγήθηκε το φωνολογικό τεστ (Π.Σ.Λ.1995) με την ανάλυση του οποίου πιστοποιήθηκε η ύπαρξη κάποιων φωνολογικών διεργασιών, όπως αντικαταστάσεις και παραλείψεις. Έπειτα εξετάστηκε και δεν πιστοποιήθηκε η ύπαρξη σχέσης μεταξύ του μέσου μήκους εκφωνήματος και των φωνολογικών διεργασιών, σημειώνοντας ενδείξεις ότι το κριτήριο αυτό δε μπορεί να προδιαθέσει τον εξεταστή για την ύπαρξη φωνολογικών δυσκολιών. Συνεπώς, το παρόν εύρημα στο δυσεύρετο αυτό τμήμα του πληθυσμού αποτελεί μία πρόκληση που δίνει το προβάδισμα για περαιτέρω έρευνα.