Η επιρροή της οικονομικής κρίσης στη λειτουργία των σχολείων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: οι απόψεις και ο ρόλος των σχολικών διευθυντών δημοτικών σχολείων της Κεντρικής Μακεδονίας

Abstract

Η παιδεία αποτελεί κοινωνικό αγαθό, καθώς κύριο χαρακτηριστικό της θεωρείται ο δημόσιος χαρακτήρας της, ο οποίος, όμως, στις μέρες μας απειλείται, λόγω των προβλημάτων που δημιουργεί η οικονομική κρίση που παρατηρείται στην χώρα μας τα τελευταία έτη. Παρόλο που παρατηρούνται βήματα εκσυγχρονισμού του τρόπου υλοποίησης της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την εφαρμογή καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την προσπάθεια αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών, εξακολουθούν να παρουσιάζονται αρκετές δυσλειτουργίες στον ορθό τρόπο λειτουργίας των σχολικών μονάδων και την αποτελεσματική υλοποίηση του εκπαιδευτικού έργου. Η σχολική ηγεσία είναι αυτή, που καλείται πλέον να δώσει στοχευμένες λύσεις στα προβλήματα αυτά και να διευρύνει τους μηχανισμούς αποτελεσματικής διαχείρισης τους, παρόλο που το έργο τους θεωρείται δύσκολο, λόγω της πολυπλοκότητας που αυτοί παρουσιάζουν. Κατανοώντας, όμως, τη σημασία της παρέμβασής τους, η εργασία αυτή μελετά την επιρροή της οικονομικής κρίσης στη λειτουργία των σύγχρονων σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Επιπλέον, επιδιώκει, μέσω της επιλογής της ποιοτικής μεθόδου, να διερευνήσει τις αντιλήψεις των ίδιων των σχολικών διευθυντών-τριών της Κεντρικής. Μακεδονίας, αλλά και να προβάλει και να αξιολογήσει, τέλος, τις προτάσεις τους, για τη διευκόλυνση του έργου και την ικανοποίηση των αναγκών των σχολικών μονάδων τους.