Παράγοντες εργασιακού άγχους σε δασκάλους/ες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΠΕ70) στο σύγχρονο δημόσιο Ελληνικό σχολείο

Abstract

Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει τους παράγοντες επαγγελματικού άγχους των δασκάλων με σκοπό την τροποποίηση του εργαλείου <<Ψυχοκοινωνικοί κίνδυνοι σε μικρομεσαίες επιχειρήσεις>> σε << Ψυχοκοινωνικοί κίνδυνοι σε δημοτικά σχολεία>>. Η έρευνα έγινε σε δημοτικά σχολεία της Α. Θεσσαλονίκης κατά τη διάρκεια των μηνών Απριλίου- Μαϊου 2016.Το δείγμα αποτελούνταν από 20 δασκάλους από δημόσια σχολεία της ίδιας περιοχής.Για να ταυτοποιηθούν οι παράγοντες εργασιακού άγχους οι εκπαιδευτικοί κλήθηκαν να απαντήσουν σε 13 ερωτήσεις δομημένης συνέντευξης.Σαν επιστημονικό εργαλείο έρευνας χρησιμοποιήθηκε το corpus <<Ψυχοκοινωνικοί κίνδυνοι σε μικρομεσαίες επιχειρήσεις>>.Οι παράδοντε;ς εργασιακού άγχους που επηρεάζουν τη σωματική και ψυχική υγεία των εκπαιδευτικών είναι,οι σχέσεις με τους συναδέλφους, η συμπεριφορά του διευθυντή,το σχολικό κλίμα, η οικονομική κρίση που έχει μειώσει τους μισθούς,η έλλειψη εξειδικευμένου προσωπικού,οι συνθήκεσ διαβίωσης στα σχολεία, η ίδια η εργασία, η επαπειλούμενη αξιολόγηση,η μονιμότητα της εργασίας και η έκταση της διδασκόμενης ύλης