ΨΗΦΙΔΑ: Search

Search

Results 91-120 of 290 (Search time: 0.374 seconds).

previous
1
2
3
4
5
6
7
...
10
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2019	Τα κίνητρα συμμετοχής των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην παρακολούθηση επιμορφωτικών προγραμμάτων στο νομό Θεσσαλονίκης	Δούφα, Αικατερίνη
2019	Η συναισθηματική νοημοσύνη, ο θυμός ως χαρακτηριστικό προσωπικότητας και οι τρόποι έκφρασης του θυμού στην οδήγηση	Μιχάλη, Αναστασία
2019	Το νόημα της ζωής ως κίνητρο για τη συμμετοχή των ενήλικων εκπαιδευόμενων σε προγράμματα διά βίου μάθησης	Μάνου, Ζωή
2019	Δεξιότητες συμβουλευτικής και η αυτεπάρκεια των συμβούλων σταδιοδρομίας στη χρήση τους	Γκούζου, Αλεξάνδρα
2019	Παράγοντες που επηρεάζουν τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές των καταρτιζόμενων ατόμων με νοητική αναπηρία ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας και οι ανάγκες τους για υπηρεσίες επαγγελματικής συμβουλευτικής	Δεληγκάρη, Ολυμπία
2019	Αξιολόγηση των σχολικών εγχειριδίων των μαθηματικών του δημοτικού ως προς τη λειτουργικότητά τους για τη διδασκαλία της επίλυσης προβλήματος σε μαθητές/-τριες με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες	Παραλίδου, Ζωή Αναστασία
2019	Συγκριτική μελέτη στάσεων και αντιλήψεων φοιτητών και εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, γενικής και ειδικής αγωγής ως προς την διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητας	Kαργίδου, Φωτεινή
2019	Αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την αποτελεσματικότητά τους να διαχειρίζονται τη σχολική τάξη : ο ρόλος του χιούμορ και των επικοινωνιακών ικανοτήτων	Καϊλάρη, Αναστασία
2019	Παραδοσιακή και διαφοροποιημένη διδασκαλία : διδακτικές επιλογές εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά	Δινάκη, Ειρήνη
2019	Πως η καθοδηγητική συμπεριφορά του ηγέτη (coaching) σχετίζεται με τους παράγοντες της εργασιακής δέσμευσης (job engagement) και της επαγγελματικής εξουθένωσης (burnout) των εργαζομένων : ο ρόλος της δεσμευμένης ηγεσίας (engaged leadership) και της οργανωσιακής υποστήριξης (perceived organizational support)	Τσικέλη, Ελένη
2019	Προτεινόμενες δράσεις υιοθέτησης του προγράμματος SSOFT στην ειδική αγωγή και ο ρόλος του στα πλαίσια της υποστήριξης ατόμων με εγκεφαλικό επεισόδιο και των οικογενειών τους	Τσιότρα, Ευσταθία
2019	Η αξιοποίηση των συμμετοχικών τεχνικών από τους εκπαιδευτές των δημοσίων Ι.Ε.Κ. στη δυτική Θεσσαλονίκη	Γκέτσιος, Βασίλειος
2019	Αναλυτικά προγράμματα σπουδών φυσικής υπό το πρίσμα της εκπαιδευτικής συμπερίληψης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες	Παπαχαραλάμπους, Σωτηρία
2019	Ο ρόλος της επαγγελματικής συμβουλευτικής στην εργασιακή ένταξη και κοινωνική ενσωμάτωση των προσφύγων και μεταναστών : μια βιβλιογραφική ανασκόπηση	Μπρούπη, Όλγα
2020	Συναισθηματική νοημοσύνη στο χώρο της εργασίας: σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση επιμορφωτικού προγράμματος μέσω δραματικών μεθόδων	Ράβναλη, Αικατερίνη
2020	Διδασκαλία αλγορίθμου «Μερικών Γινομένων» σε μαθητές Ε΄ & ΣΤ΄ Δημοτικού με Ήπιες Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΗΕΑ) που δεν γνωρίζουν τον αλγόριθμο του πολλαπλασιασμού	Σουτλόγλου, Στυλιανή
2020	Απόψεις εκπαιδευτικών για το άγχος σε παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος	Δημητρακίδου, Βασιλική
2020	Ο ρόλος του μουσείου στην εκπαίδευση ενηλίκων	Καμπέρογλου, Βασιλική
2020	Απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το mobile learning : μια προσέγγιση στην Ελλάδα και στη Λετονία	Δερβένη, Κωνσταντίνα
2020	Ψυχική Ααθεκτικότητα, αυτοεκτίμηση και κοινωνική αυτοαποτελεσματικότητα μαθητών/τριών με και χωρίς ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες	Γιαννοπούλου, Ευμορφία
2019	Η συσχέτιση και η προβλεπτική δύναμη της εργαζόμενης μνήμης και του λεξιλογίου ως προς την παραγωγή γραπτού λόγου σε μαθητές Δημοτικού Σχολείου με και χωρίς μαθησιακές δυσκολίες	Δοσοπούλου, Πολυξένη
2020	Διερεύνηση των γνώσεων και απόψεων των εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής σχετικά με την συμπτωματολογία των διαταραχών συμπεριφοράς και των μεθόδων αντιμετώπισής τους εντός και εκτός τάξης	Μαυρίδου, Ελένη
2020	Οι απόψεις και οι στάσεις των νηπιαγωγών και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς τους σε σχέση με τη διά βίου μάθηση: η περίπτωση του Ν. Θεσσαλονίκης	Γραμματικοπούλου, Σοφία
2020	Η βιωματική μάθηση ως μέθοδος εκπαίδευσης σε επαγγελματίες ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών μέσα από την παρεμβαίνουσα μη κατευθυντικότητα (Non Directivité Intervenante) του Michel Lobrot	Πανταζή, Ιωάννα
2020	Η επιρροή της διγλωσσίας στην κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων και εκπαιδευτικές πρακτικές για την ενίσχυσή της	Αραμπατζή, Τριανταφυλλιά
2020	Η Διαπολιτισμική ετοιμότητα των εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε σχολεία δεύτερης ευκαιρίας	Γκότσης, Αναστάσιος Ε.
2020	Βραχύχρονη μνήμη στη φωνολογική ενημερότητα σε μαθητές δημοτικού με διαγνωσμένα προβλήματα ανάγνωσης	Καραδήμου, Μαρία
2020	Η συμβολή των εκτελεστικών λειτουργιών στη λήψη αποφάσεων σε νέους ενήλικες.	Μπάπκα, Βασιλική
2020	Τα ψυχοκοινωνικά ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι μητέρες με παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, μια πιλοτική μελέτη.	Ζήκου, Μαρία
2020	Φορητές συσκευές και εφαρμογές υποστηρικτικής τεχνολογίας για την ανάπτυξη της επικοινωνίας, κοινωνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων σε άτομα με διαταραχή φάσματος αυτισμού	Στεφανή, Αναστασία

Results 91-120 of 290 (Search time: 0.374 seconds).

previous
1
2
3
4
5
6
7
...
10
next