PSEPHEDA

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2019	Ο ρόλος του σύγχρονου διευθυντή στο πολυπολιτισμικό σχολείο : μια εμπειρική μελέτη σε διευθυντές/διευθύντριες σχολείων πρωτοβάθμιας εκ-παίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης	Σεΐσογλου, Ιφιγένεια
2019	Ο ρόλος της επαγγελματικής μάθησης, του οργανισμού μάθησης και του εκπαιδευτικού ηγέτη στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών	Ασλάνογλου, Περσεφόνη - Αναστασία
2019	Απόψεις των εκπαιδευτικών διοικητικών στελεχών και των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής σχετικά με την παράλληλη στήριξη και τα τμήματα ένταξης παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες : μια διερευνητική μελέτη	Χαντόλιας, Κωνσταντίνος
2019	Αποτελεσματική διαχείριση ανθρώπινου δυναμικού στελεχών εκπαίδευσης στη δημιουργία συνεργατικού κλίματος στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση : περίπτωση περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας	Ρούκα, Αικατερίνη
2019	Μορφές «εθελούσιας οργανωσιακής συμμετοχής» στο δημόσιο ελληνικό σχολείο: η ευκολία ή η δυσκολία εμφάνισης τους και η σχέση τους με την "εργασιακή εμπλοκή" και την "εργασιακή ενσωμάτωση".	Μίχου, Περιστέρα
2019	Παιχνιδοποίηση (gamification) και διαπολιτισμική εκπαίδευση: μια εκπαιδευτική παρέμβαση σε μαθητές Β' Δημοτικού.	Γούλα, Βασιλική
2019	Η εκπαιδευτική ρομποτική ως παράγοντας μεταβολής των στάσεων των μαθητών απέναντι στις επιστήμες STEM : εκτιμήσεις γονέων	Τρομπούκη, Αγγελική
2019	Η σχέση της συναισθηματικής ρύθμισης με την ψυχική ανθεκτικότητα των διευθυντών σχολικών μονάδων	Ουζούνη, Ολυμπία
2019	Η επαγγελματική ανθεκτικότητα και η αυτοαποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών ηγετών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης	Παπαϊωάννου, Αλεξάνδρα
2019	Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για την ενδυναμωτική συμπεριφορά σε σχέση με τη συναισθηματική νοημοσύνη του/της διευθυντή/τριας στη Δ/θμια Εκπαίδευση	Κώνστα, Μαρία
2019	Ο ρόλος των διευθυντών/ντριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη διαχείριση των ενδοσχολικών συγκρούσεων : μια εμπειρική μελέτη σε σχολεία του πολεοδομικού συγκροτήματος Θεσσαλονίκης	Χασιώτη, Τριανταφυλλιά
2019	Η μετασχηματιστικο-ηθική ηγεσία ως αναδυόμενη πρόταση εκπαιδευτικής ηγεσίας στη διαχείριση διαπολιτισμικών συγκρούσεων στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο : εμπειρική διερεύνηση	Δημητριάδου, Ευδοκία
2019	Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των διευθυντών σχολικών μονάδων Π.Ε. σε θέματα ηθικής και δεοντολογίας	Κιουπελόγλου, Μάλαμα
2019	Εκπαιδευτική χρήση ενός διαδικτυακού χάρτη για την ελληνική επανάσταση, με συνδυασμένη χρήση επαυξημένης πραγματικότητας	Τσικιτίκου, Μαρία
2019	Η διαμόρφωση μεντορικής σχέσης μεταξύ του Διευθυντή και των εκπαιδευτικών για την ανάπτυξη αξιών της σχολικής μονάδας.	Σαρρή, Αναστασία
2019	Η αξιοποίηση της συμμετοχικής διοίκησης στη λήψη αποφάσεων σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης.	Κότικας, Ανδρέας
2019	Το Mentoring στην εκπαίδευση ενηλίκων : διερεύνηση της αναγκαιότητας και χρησιμότητας του θεσμού μέσα από τις απόψεις των στελεχών και των εκπαιδευτών ενηλίκων των ΚΕΚ	Χασιώτη, Αγγελική
2019	Εμπειρική μελέτη του ρόλου της ενδοπροσωπικής και της διαπροσωπικής συναισθηματικής νοημοσύνης στη διαχείριση συγκρούσεων σε διευθυντές/ντριες σχολείων	Χατζηαντωνίου, Χρήστος
2019	Η διάρθρωση των κοινωνικών σχέσεων την προσχολική ηλικία μέσα από ρομποτικές δραστηριότητες	Κελιούρη, Δήμητρα
2019	Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής σε δράσεις υβριδικού χάρτη απτών αντικειμένων και επαυξημένης πραγματικότητας.	Θεοδωρίδου, Γρηγορία

Recent Submissions

Ο ρόλος του σύγχρονου διευθυντή στο πολυπολιτισμικό σχολείο : μια εμπειρική μελέτη σε διευθυντές/διευθύντριες σχολείων πρωτοβάθμιας εκ-παίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης

Ο ρόλος της επαγγελματικής μάθησης, του οργανισμού μάθησης και του εκπαιδευτικού ηγέτη στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών

Απόψεις των εκπαιδευτικών διοικητικών στελεχών και των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής σχετικά με την παράλληλη στήριξη και τα τμήματα ένταξης παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες : μια διερευνητική μελέτη

Αποτελεσματική διαχείριση ανθρώπινου δυναμικού στελεχών εκπαίδευσης στη δημιουργία συνεργατικού κλίματος στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση : περίπτωση περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας

Μορφές «εθελούσιας οργανωσιακής συμμετοχής» στο δημόσιο ελληνικό σχολείο: η ευκολία ή η δυσκολία εμφάνισης τους και η σχέση τους με την "εργασιακή εμπλοκή" και την "εργασιακή ενσωμάτωση".