PSEPHEDA

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2020	Αξιοποίηση ρομπότ κοινωνικής αρωγής σε μαθήματα STEM: εφαρμογή στο πρόγραμμα STIMEY	Ιωαννίδης, Σταύρος
2020	Η εκπαιδευτική ηγεσία απέναντι στο φαινόμενο της ομοφοβίας. Μια φαινομενολογική διερεύνηση στάσεων και απόψεων διευθυντών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Δυτικής Θεσσαλονίκης	Βλάχου, Φραγκίσκη
2020	Ανάλυση συμπεριφορών των εκπαιδευτικών κατά τη διδακτική πράξη σε σχέση με τη συναισθηματική νοημοσύνη	Θωμαΐδου, Αικατερίνη
2020	Σχεδιασμός και ανάπτυξη διδακτικής μαθησιακής ακολουθίας για τη διδασκαλία της έννοιας της ταχύτητας σε μαθητές Ε΄ Δημοτικού με την υποστήριξη της εκπαιδευτικής ρομποτικής	Μπύρος-Αθανασίου, Γεώργιος
2020	Διαχείριση συγκρούσεων και απόψεις των διευθυντών για τις εργασιακές συγκρούσεις	Σαμολαδά, Ελένη
2019	Η χρήση της ψηφιακής αφήγησης (digital storytelling) στην παραγωγή λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης - ξένης γλώσσας.	Κωστανάκη, Κυριακή
2020	Οι συνθήκες υλοποίησης του συστήματος και του έτους μαθητείας ως προς την οργάνωση και την εφαρμογή του στα επαγγελματικά λύκεια της περιφερειακής ενότητας της Ημαθίας μέσα από τις απόψεις διευθυντών και εκπαιδευτικών.	Καβζαλίδου, Λαμπρινή
2020	Ο ρόλος των συντονιστών εκπαιδευτικού έργου: δυνατότητες και περιορισμοί. Οι απόψεις των στελεχών εκπαίδευσης Νομού Θεσσαλονίκης.	Τέλλη, Ευτυχία
2020	Η χρήση της ρομποτικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση	Αντωνίου, Αγγελική
2020	Η αξιοποίηση της αριστοτελικής και καντιανής ηθικής στην άσκηση της εκπαιδευτικής ηγεσίας σε ζητήματα ιδιωτικότητας και ηλεκτρονικού εκφοβισμού	Τόδα, Ελένη
2020	Ο ρόλος της εκπαιδευτικής ηγεσίας στην εκπαίδευση και στην κοινωνική ένταξη ενηλίκων μεταναστών: στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευόμενων μεταναστών στα ΣΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας	Αλεξανδροπούλου, Χριστίνα
2020	Απόψεις εκπαιδευτικών και διευθυντών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τον θεσμό της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών : η περίπτωση του Ν.Σερρών.	Γούλα, Ιωάννα
2020	Στάσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη φοίτηση και τη σχολική επίδοση των μαθητών Ρομά: η περίπτωση της δυτικής Θεσσαλονίκης	Γούναρης, Γεώργιος
2020	Διερεύνηση του ρόλου και των αντιλήψεων εκπαιδευτών ενηλίκων για την συμβολή του μέντορινγκ στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευομένων	Παπανικολάου, Νίκη
2020	Προϋποθέσεις και προβλήματα επαγγελματικής ένταξης αποφοίτων φιλοσοφικών σχολών στην ιδιωτική εκπαίδευση	Μαρωνίτου, Ειρήνη
2020	H επαγγελματική ανάπτυξη των διευθυντών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο θεσμό του mentoring: η περίπτωση του Νομού Λασιθίου	Δανδουλάκης, Αλέξανδρος
2019	Γονείς και παιδιά παρέα με τα ρομπότ: ο ρόλος της τεχνολογίας στη συνεργασία γονέα και παιδιού, σε κοινές δράσεις εκπαιδευτικής ρομποτικής και ψηφιακών τεχνολογιών	Σαρπότα, Μαρία
2020	Εκπαιδευτική ηγεσία και ηθική: ηθικά διλήμματα, ηθικές συγκρούσεις και αποτελεσματική εκπαιδευτική διοίκηση	Σαχανά, Ιφιγένεια
2019	Οι δυσκολίες των παιδιών με δυσλεξία στα μαθηματικά και η συμβολή της υποστηρικτικής τεχνολογίας	Πανάγου, Ευγενία
2020	Η διδασκαλία χαρακτηριστικών και χρήσης των γραναζιών, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.	Μπεντεβίνου, Μαρία-Αγλαΐα

Recent Submissions

Αξιοποίηση ρομπότ κοινωνικής αρωγής σε μαθήματα STEM: εφαρμογή στο πρόγραμμα STIMEY

Η εκπαιδευτική ηγεσία απέναντι στο φαινόμενο της ομοφοβίας. Μια φαινομενολογική διερεύνηση στάσεων και απόψεων διευθυντών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Δυτικής Θεσσαλονίκης

Ανάλυση συμπεριφορών των εκπαιδευτικών κατά τη διδακτική πράξη σε σχέση με τη συναισθηματική νοημοσύνη

Σχεδιασμός και ανάπτυξη διδακτικής μαθησιακής ακολουθίας για τη διδασκαλία της έννοιας της ταχύτητας σε μαθητές Ε΄ Δημοτικού με την υποστήριξη της εκπαιδευτικής ρομποτικής

Διαχείριση συγκρούσεων και απόψεις των διευθυντών για τις εργασιακές συγκρούσεις