ΨΗΦΙΔΑ

Ημερομηνία Έκδοσης	Τίτλος	Συγγραφέας(εις)
2024	Η χρήση της υποστηρικτικής τεχνολογίας σε παιδιά και εφήβους με βαριές και πολλαπλές αναπηρίες: μια βιβλιογραφική ανασκόπηση με μεικτές μεθόδους ανάλυσης δεδομένων	Καρανικόλα, Αθανασία-Βασιλική
2025	Λάθη μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες σε έννοιες και πράξεις κλασμάτων και διδακτικές στρατηγικές για την αντιμετώπιση τους	Φιλίππου, Χαρίκλεια
2025	Η σημασία της εργασίας στα άτομα με οπτική αναπηρία	Δημητριάδου, Κωνσταντίνα
2025	Διαμόρφωση της συμπεριφοράς των μαθητών/τριών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) μέσω της δραματοθεραπείας	Φαλούτσου, Άννα
2024	Στρατηγικές επίλυσης διαπροσωπικών συγκρούσεων τυπικών μαθητών και μαθητών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας: μια βιβλιογραφική ανασκόπηση	Νότα, Λιζέτα
2024	Εφαρμογή παρεμβατικού προγράμματος για τη διδασκαλία μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στον αλγόριθμο της διαίρεσης: μία διδακτική παρέμβαση στηριγμένη στη στοχευμένη διδασκαλία για ενσυνείδητη μάθηση	Τσιβίκη, Αθηνά
2025	Μετάβαση των ατόμων με σοβαρές ή/ και πολλαπλές αναπηρίες από το οικογενειακό περιβάλλον σε στέγες υποστηριζόμενης διαβίωσης: μια διερευνητική μελέτη των απόψεών τους	Νικολάου, Ευστράτιος
2025	Η εργασιακή ένταξη και αποκατάσταση των ατόμων με αναπηρία στο πλαίσιο λειτουργίας των ΚοινΣΕπ Ένταξης: μια διερευνητική μελέτη	Μπιζάνη, Αθηνά
2024	Η αυτοτραυματική συμπεριφορά ατόμων με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος ή / και νοητική αναπηρία: μια βιβλιογραφική ανασκόπηση των παραγόντων κινδύνου και των συμπεριφοριστικών παρεμβάσεων	Γκαβουνάτσιου, Άννα
2025	Διερεύνηση των αναγκαίων επαγγελματικών δεξιοτήτων για την εργασιακή ένταξη των ΑμεΑ από τη σκοπιά των εκπαιδευτικών και των εργοδοτών	Γκίνου, Φωτεινή
2025	Η συμβολή της υποστηρικτικής τεχνολογίας στην εκπαιδευτική διαδικασία και στη συμπερίληψη των μαθητών με οπτική αναπηρία	Θεοδωράκου, Μαρία
2025	Πεποιθήσεις και αυτοπεποίθηση νηπιαγωγών για την διδασκαλία μαθηματικών σε μαθητές με ισχυρές ενδείξεις ειδικών μαθησιακών δυσκολιών	Κωστάκη, Χριστίνα
2025	Διερεύνηση σύγχρονων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων στην διδασκαλία των μαθηματικών για μαθητές με οπτική αναπηρία: μία βιβλιογραφική ανασκόπηση.	Παπαδοπούλου, Δέσποινα
2024	Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας της υποστηρικτικής τεχνολογίας για τα άτομα με οπτική αναπηρία σε προγράμματα παρέμβασης που αφορούν στην εκπαίδευση και την εργασιακή απασχόληση: μια βιβλιογραφική ανασκόπηση	Παπακώστα, Φωτεινή
2024	Σχολικός εκφοβισμός για άτομα με αναπηρία - τρόποι διαχείρισης από τους εκπαιδευτικούς	Τσινίδου, Μαρία
2024	Στάσεις εργοδοτών και εργαζομένων ως προς το ενδεχόμενο πρόσληψης και συνεργασίας με άτομα με διαταραχές αυτιστικού φάσματος	Μπούρδου, Αφροδίτη
2024	Ποιότητα ζωής και επαγγελματική εξουθένωση φροντιστών και εκπαιδευτών ατόμων με αναπηρία σε δομές ανεξάρτητης διαβίωσης: μια διερευνητική μελέτη	Πελτέκη, Μαρία
2024	Ανάπτυξη τεχνολογιών για τη βελτίωση της πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία σε πληροφορίες και υπηρεσίες: μια βιβλιογραφική ανασκόπηση	Ράπτη, Αικατερίνη
2024	Ο ρόλος της κονωνικής στήριξης στη ζωή των ατόμων με οπτική αναπηρία	Σειρά, Ευγενία
2024	Διδασκαλία κανόνων σχολικής συμπεριφοράς σε μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: μια συστηματική βιβλιογραφική έρευνα	Ανδρέου, Στεφανία

Πρόσφατες Υποβολές

Η χρήση της υποστηρικτικής τεχνολογίας σε παιδιά και εφήβους με βαριές και πολλαπλές αναπηρίες: μια βιβλιογραφική ανασκόπηση με μεικτές μεθόδους ανάλυσης δεδομένων

Λάθη μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες σε έννοιες και πράξεις κλασμάτων και διδακτικές στρατηγικές για την αντιμετώπιση τους

Η σημασία της εργασίας στα άτομα με οπτική αναπηρία

Διαμόρφωση της συμπεριφοράς των μαθητών/τριών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) μέσω της δραματοθεραπείας

Στρατηγικές επίλυσης διαπροσωπικών συγκρούσεων τυπικών μαθητών και μαθητών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητας: μια βιβλιογραφική ανασκόπηση