PSEPHEDA

Issue Date	Title	Author(s)
2021	H διδακτική καθοδήγηση/mentoring των εκπαιδευτών ενηλίκων στην εφαρμογή συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών	Κουτσούκος, Μάριος
2021	Αναγνώριση προηγούμενης γνώσης ενηλίκων στο πλαίσιο παρεχομένων υπηρεσιών εκπαίδευσης ενηλίκων :Έρευνα πεδίου στους υπάρχοντες φορείς πιστοποίησης, παρόχους υπηρεσιών εκπαίδευσης ενηλίκων και προτάσεις για περαιτέρω ολοκλήρωση της διαδικασίας αναγνώρισης κατά τα Ευρωπαϊκά πρότυπα	Μπούτσκου, Λεμονιά
2020	Σχεδίαση και ανάπτυξη ρομπότ κοινωνικής αρωγής, κατάλληλου για ρόλο διαμεσολαβητή σε παιδιά με διαταραχές στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων - εφαρμογή σε δραστηριότητες με παιδιά φάσματος αυτισμού	Πλιάσα, Σοφία
2021	Η οργανωσιακή- διοικητική καθημερινότητα μιας σχολικής μονάδας της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης:ζητήματα λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας	Μπούτσκου, Ευαγγελία
2019	Επιδράσεις της φωνολογικής δομής στην εκμάθηση και παραγωγή λεξιλογίου σε κωφά παιδιά με κοχλιακό εμφύτευμα	Αδαμίδου, Χριστίνα
2019	Γνωστικοί μηχανισμοί που εμπλέκονται στη διατροφική συμπεριφορά	Μπασκίνη, Μαρία
2019	Σύγκριση μαθητών με μη λεκτικές ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και μαθητών με διαταραχές αυτιστικού φάσματος/αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας (σύνδρομο Asperger) ως προς τις επιτελικές λειτουργίες και την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων	Ισμιρλίδου, Ελευθερία
2019	Ο ρόλος των κινήτρων εργασίας και η επίδραση ψυχολογικών χαρακτηριστικών στη δια βίου μάθηση των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης	Κυριατζάκου, Κωνσταντία
2018	Συσχέτιση των Τ.Π.Ε. με τις θεωρίες μάθησης κατά την εφαρμογή τους στη μαθησιακή διαδικασία στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα	Νεοφώτιστος, Βασίλειος
2018	Η διερεύνηση της ψυχικής ανθεκτικότητας των ελλήνων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας γενικής και ειδικής εκπαίδευσης: παράγοντες προστασίας και κινδύνου και στρατηγικές ενίσχυσης στην Ελλάδα της οικονομικής κρίσης	Δανιηλίδου, Αθηνά
2017	Η αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών από τους Έλληνες αγρότες και η διερεύνηση του αντίστοιχου ψηφιακού χάσματος	Μπότσιου, Μαρία
2017	Η σημασία αναγνώρισης και αξιοποίησης των φιλοσοφιών της εκπαίδευσης ενηλίκων: θεωρητική και εμπειρική τεκμηρίωση	Παπαδήμα, Γενοβέφα
2017	Γνωστικο-συμπεριφορικό πρόγραμμα παρέμβασης για την αντιμετώπιση του άγχους σε παιδιά δημοτικού	Ζηκοπούλου, Όλγα
2017	Fun and positive experiences in the workplace: effects on job burnout, need for recovery and job engagement	Γεωργαντά, Αικατερίνη
2017	Emotional and Cognitive Processes in the professional development of medical students	Δουλουγέρη, Καρολίνα-Ιωάννα
2017	Επαγγελματική κινητικότητα: παράγοντες επίδρασης και διαστάσεις διαμόρφωσης του φαινομένου στην Ελλάδα	Μπάτιου, Βασιλική
2016	Σύγκριση συνθέσεων μεθόδων και τεχνικών για τη διδασκαλία αριθμητικών συνδυασμών των τεσσάρων αριθμητικών πράξεων σε μαθητές με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες	Τέλη, Αφροδίτη
2016	Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης (Κ.Σ.Ε.) και στα Πανεπιστημιακά Κέντρα Εκπαίδευσης (Πα.Κ.Ε.) στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική και διδακτική διαδικασία	Λεγοντής, Αλέξιος
2016	Η χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: προϋποθέσεις και προτάσεις για πληρέστερη ενσωμάτωσή τους	Κουκουφίκη, Σταυρούλα
2016	Η συμβολή της πρακτικής άσκησης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και η σύνδεσή της με την αγορά εργασίας: μια αξιολογική μελέτη περίπτωσης στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων	Παμπούρη, Αναστασία

Recent Submissions

Οι επιπτώσεις στην εργασία και τα εργασιακά δικαιώματα των πασχόντων από την ημικρανία ως χρόνια πάθηση - αναπηρία

Οι εμπειρίες εξιτηρίου μετά από εγκεφαλικό: μια συγκριτική μελέτη των ομάδων υποστήριξης (διαδικτυακών και δια ζώσης)

Προσεγγίζοντας τον/την εκπαιδευτή/τρια της σύγχρονης ευάλωτης ετερότητας: κίνητρα, επαγγελματική ταυτότητα και νόημα στη ζωή.

Η συμβολή του εκπαιδευτικού δράματος στην ανάπτυξη δεξιοτήτων λήψης αποφάσεων και αυτοαποτελεσματικότητας στη σταδιοδρομία: μεικτή έρευνα σε μαθήτριες και μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Δημιουργία και αξιολόγηση ενός αυτόνομου, δικτυακού αλλά και διαδικτυακού λογισμικού λογοθεραπευτικής παρέμβασης