Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/14315
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Καρτασίδου, Λευκοθέα | - |
dc.contributor.author | Παπαευαγγέλου, Αντωνία | - |
dc.date.accessioned | 2011-03-22T06:43:57Z | - |
dc.date.available | 2011-03-22T06:43:57Z | - |
dc.date.issued | 2011 | en |
dc.identifier.uri | http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/14315 | - |
dc.description | Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2011. | en |
dc.description.abstract | Το παιχνίδι αποτελεί εδώ και αρκετές δεκαετίες αντικείμενο έρευνας και παρατήρησης της παγκόσμιας επιστημονικής κοινότητας.Με πρωτοπόρο την Αμερική, δημιουργήθηκαν προγράμματα πρώιμης παρέμβασης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας που περιλαμβάνουν εκπαίδευση των γονέων μέσω του παιχνιδιού με το παιδί τους. Σκοπός των προγραμμάτων είναι η ενίσχυση και η εκμάθηση δεξιοτήτων θετικής αλληλεπίδρασης γονέα-παιδιού καθώς και οριοθέτησης ειδικά σε περιπτώσεις παιδιών με δυσκολίες συγκέντρωσης ή συμπεριφοράς.Στην παρούσα εργασία, επιλέχτηκε ένα αμερικάνικο πρόγραμμα εκπαίδευσης γονέων μέσω παιχνιδιού (Parent-Child Interaction Therapy-Θεραπεία Αλληλεπίδρασης Γονέα-Παιδιού), που συνδυάζει τη θεωρητική με την πρακτική εκπαίδευση. Στο πρόγραμμα, το οποίο πραγματοποιήθηκε στο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο του Γ.Ν.Γ.Παπανικολάου και διήρκησε πέντε μήνες, συμμετείχε μία μητέρα με τον τετράχρονο γιό της. Οι συνεδρίες βιντεοσκοπήθηκαν και αναλύθηκαν από δύο παρατηρητές. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, η μητέρα εξάλειψε σχεδόν τις αρνητικές γονεϊκές δεξιότητες (ερωτήσεις, εντολές, κρίσεις), ενώ αύξησε θεαματικά τις θετικές γονεϊκές δεξιότητες (επιβράβευση, λεκτική αντανάκλαση, μίμηση, ανατροφοδότηση με ενθουσιασμό) οριοθετώντας τις αρνητικές συμπεριφορές του παιδιού της. | en |
dc.format.extent | 94 | en |
dc.format.extent | 919342 bytes | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | el | en |
dc.publisher | Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών | - |
dc.subject | Εκπαίδευση γονέων | en |
dc.subject | Παιχνίδι | en |
dc.title | Θεραπεία αλληλεπίδρασης γονέα-παιδιού-μια πιλοτική εφαρμογή ενός προγράμματος εκπαίδευσης γονέων στην Ελλάδα | en |
dc.type | Electronic Thesis or Dissertation | en |
dc.type | Text | en |
dc.contributor.department | Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής | en |
Appears in Collections: | ΠΜΣ Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής (M) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
PapaevangelouAntoniaMsc2011.pdf | 897.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License