Παράγοντες που επηρεάζουν την επίδοση του μαθητή στην οικονομική εκπαίδευση

Abstract

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι ο εντοπισμός και η μελέτη των παραγόντων που φαίνεται να επηρεάζουν τις επιδόσεις των μαθητών, ειδικότερα στα οικονομικά μαθήματα. Με τη συμβολή διαφόρων ερευνών που έχουν πραγματοποιηθεί στο χώρο της Δευτεροβάθμιας και της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης επιχειρείται μια λεπτομερής ανάλυση των παραγόντων που σύμφωνα με συγκεκριμένα στοιχεία έχουν κάποια επίδραση στη γενικότερη επίδοση των μαθητών, και επηρεάζουν την αποτελεσματικότητα των μαθητών στα οικονομικά μαθήματα.